Toll, lehrreich, lustig

Schluderns - Texte schreiben und vortragen, Stücke verfassen, Theaterspielen oder auf der Bühne improvisieren: 5 Tage lang konnten je zwei Schülerinnen und Schüler der zweiten Klassen aller 8 Mittelschulen des Vinschgaus (St. Valentin a.d.H., Mals, Prad, Glurns, Schlanders, Laas, Latsch und Naturns) bei der heurigen Auflage der Sprachwerkstatt „SpLeSch“ im Kulturhaus in Schluderns ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Zum Abschluss der Sprachwerkstatt, die im Rahmen der Begabtenförderung stattgefunden hat, überraschten die über 40 Mittelschülerinnen und Mittelschüler die Eltern, Lehrpersonen und Freunde am 17. März mit einem rund zweistündigen Programm und ernteten dabei viel Applaus. Alles, was dargeboten wurde, hatten die kreativen Köpfe während der Woche selbst erarbeitet, geschrieben und geprobt. Oder auch nicht geprobt, denn zusätzlich zu selbst verfassten und eingeübten Stücken stand auch Improvisationstheater auf dem Programm. Mit Musik begleitet wurde das Programm von Tobias Greis und Emil Seidl. Emil (7 Jahre) hatte wenige Tage zuvor beim Landeswettbewerb „prima la musica“ in Toblach einen 1. Preis mit Auszeichnung gewonnen und Tobias (12 Jahre) einen 2. Preis. Als Experten bzw. Betreuer für die heurige Auflage von „SpLeSch“ (Sprechen, Lesen, Schreiben) hatten Karin Mazzari, die Direktorin des Schulsprengels Schluderns, und ihre Kolleginnen und Kollegen neben Sonia Thöni und Daniel Trafoier vom Jugendtheater Vinschgau (JuVi) auch die Autorin Selma Mahlknecht sowie den Autor Marcel Zischg gewinnen können. Karin Mazzari zeigte sich vom Können aller Teilnehmenden begeistert. Sie dankte auch den Betreuern, der Gemeinde Schluderns für die Gastfreundschaft und nicht zuletzt Christian Telser, dem fleißigen Hausmeister des Kulturhauses. Nach Schluderns verlegt hatte man die heurige Ausgabe, weil im Josefshaus in Laas, wo „SpLeSch“ normalerweise ausgetragen wird, derzeit Umbauarbeiten im Gang sind. Abgeschlossen wurden die unterhaltsamen Stunden mit einem Buffet für alle. Auf den Kärtchen, auf denen die Mittelschülerinnen und Mittelschüler auf „SpLeSch“ zurückblickten, hieß es u.a.: „Toll, lehrreich, lustig“, „Besser als Schule“, „super“ und „megacool“.

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